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在引导员的引导下,大家听取了四个主题展区的安全知识讲解,亲身体验了“综合教育”、“消防局”、“警察局”、“小医院”四个代表性场馆。

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    有的同学负责在摊位前尽心售卖,以热情交谈抓住顾客的心;有的同学设计了精

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    孩子们的身体不自觉地前倾着,时时发出感叹的声响,那些足以载入史册的圆梦故事让他们深受感动。

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    这不但能丰富他们的业余生活,为他们的老年生活增加娱乐选择,同时还能通过各种社交软件和家人、朋友交流,更重要的是能活跃大脑,紧跟时代潮流,融入社会发展。...

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    通过组织生活会和民主评议党员活动,宛平中学党支部将进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚持不懈学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。...

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    通过本次学习体验活动,大家了解掌握了有关急救、食品安全等安全知识,让孩子们提升了安全意识和安全自救能力。...

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    这是初三下半学期一个平凡的课间,这学期早早就要到来的二模考让初三的师生们都有了紧迫感。...

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    培训会上,德育教导傅丽新老师首先做了《中小学德育工作指南》的导读和宣讲,她从《指南》产生的背景和现实意义说起,带领班主任一起学习《指南》,让班主任明确《指南》构建起学校德育工作的“一个体系”;大家在深化德育工作时要注重“两个结合”;抓好德育工作应注意“三个关键点”;坚持德育工作要坚持“四个基本原则”;作为班主任,要明确德育工作的“五项主要内容”以及创新德育工作的“六大实施途径”。...

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    童话,是真善美的化身;童话,是童年色彩缤纷的梦想。...

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    初中的课堂,初中的老师,初中的教学方式,这一系列的活动,为这些“准中学生们”,进行了提前预热。...

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    随着警报声响起,大批学生在老师的指挥下,快速、有序、安全撤离教学楼。...

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    同学们在老师的组织带领下,依据年龄特点,分别走进科普馆、古代馆、近代馆进行参观,听取展品介绍与讲解,开展“电脑服装拼接”、“盘扣制作”、“民族服饰绘制演绎”、“服饰知识问答”等互动学习。...

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    通过这样的活动,孩子们了解了一些自助餐的用餐礼仪,如有序的排队拿取食物,吃多少拿多少,学会了等待、谦让,养成了学会分享的好习惯,也体验到自助午餐的自主和快乐。...

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    参加此次会议的分别来自各园区的园级家委会成员们以及各园区的园区主管。...

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    随后,交警与孩子们进行互动,讨论交通标志的意思,指导幼儿练习交通手势指挥动作,并讲解各种基本交通手势的具体含义,且邀请一部分孩子走上台亲身体验使用手势指挥交通。...

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    孙爸爸用大量的图片帮助孩子们先走进“化学的历史、化学元素表、周期表”,从而过渡到正题——塑料。...

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    接着又教学生分析质子对撞的巨大能量所产生的衰变质量。...

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    其次,孙老师提出,项目的切口要小,要注重项目在当前的意义是什么?与以往或现成的研究成果有何不同?要聚焦现实需求,“如走班制下的班会应如何改革”等,培训不能“散”,项目不能“散”。...

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    下午,大师班造访了上海最大的科学基础设施——上海光源。...

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    中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,党引导人们让一切劳动、知识、技术、管理、资本活力竞相迸发,让一切社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更公平惠及全体人民。...